DE OLIVEIRA MAIA-PIRES, Flavia; VILARINHO, Michelle. Dicionários como ferramentas pedagógicas no ensino e aprendizagem de Português como L2/LE: o público infantojuvenil em cena. Portuguese Language Journal, [S. l.], v. 20, n. 1, 2026. Disponível em: https://portugueselanguagejournal.com/index.php/home/article/view/134. Acesso em: 15 apr. 2026.